Utlyser insentivmidler til lokalt inkluderingsarbeid i kulturskoleregi
TRONDHEIM: Nå kan kulturskoler som ønsker å fokusere inkludering og motarbeide utenforskap søke om insentivmidler som Norsk kulturskoleråd nå utlyser. 15 kulturskoler kan i år få 10 000 kroner hver for å komme ut av startblokkene i sin inkluderingssatsing.
Søk om insentivmidler her Søknadsfrist: 1. april 2019.
Norsk kulturskoleråd har i tråd med sin strategiplan for landstingsvedtak 5.1 "Flyktninger og kulturskolen", også i 2019 avsatt 10 000 kroner til 15 kulturskoler. Dette er intensivmidler som først og fremst er tenkt som et tiltak for å kjøpe tid til å bli kjent med og skape kontakter i egen kommune.
Merk: Søkere som søkte i 2018 og ikke fikk støtte da, må søke på nytt - om de fortsatt er interessert i denne økonomiske starthjelpa for inkluderingsarbeid.
Denne utlysningen av insentivmidler er i tråd med Norsk kulturskoleråds strategidokument for oppfølging av Landstingsvedtak 5.1 Flyktninger og kulturskolen. Det vil være opp til den enkelte kulturskole hvordan midlene disponeres, men kulturskolerådet tenker at denne økonomiske støtten først og fremst er et bidrag til å kjøpe tid til å bli kjent og skape kontakter i egen kommune.
– Kulturskolen kan – og bør – fungere som et knutepunkt og yte et stort bidrag i å skape mer inkluderende lokalsamfunn. Men at det kan være vanskelig å komme i gang med samarbeid om dette viktige samfunnsoppdraget. Derfor utlyses disse insentivmidlene, som kan sørge for at kulturskolen kan bruke noen dager til å kartlegge og samsnakke med kommunens forskjellige etater og frivillige lokale aktører, sier FoU-leder Anders Rønningen i Norsk kulturskoleråd. – Hovedmålet med dette er å bli kjent med hverandres aktiviteter, og gjennom dette kunne initiere felles aktiviteter eller utnytte hverandres kompetanse til beste for kommunens innbyggere.
Kulturskolen godt egnet for inkluderingssatsing
Kulturskolen er av KS fremhevet som en arena der inkludering kan skje. Det er flere gode eksempler på kulturskoler som får til ting innenfor dette området. FoU-leder Anders Rønningen sier at det ser ut som ett viktig suksesskriterium er at kulturskolen samarbeid med andre aktører – som mottaksskoler, voksenopplæring, flyktningtjeneste, NAV, grunnskoler, internasjonale foreninger og asylmottak.
– Det er mange aktører i kommunen som har med flyktninger og innvandrere å gjøre. Blant kommunale etater og frivillige aktører i samme kommune fins mye kunnskap om hvordan en kan skape et mer inkluderende lokalsamfunn og mange aktiviteter som bidrar til dette. Det er i kommunene og i lokalsamfunnet at inkludering kan skje, og det er viktig at kommunene har en helhetlig strategi og en oversikt over de som kan bidra til dette, sier Anders Rønningen i Norsk kulturskoleråd.
Får beskjed 10. april
Hvem som får insentivmidler skal være klart 10. april, og aktivitetene (besøk/dialog) forutsettes gjennomført innen 1. juni, slik at eventuelt samarbeid kan initieres fra høstsemesteret.
Norsk kulturskoleråd vil gjøre en prioritering over hvem som får midlene ut i fra:
- Forventet effekt.
- Vilje til å arbeide med fokusområdet.
- Balansert geografisk representasjon og variasjon i kommunestørrelse.
Søknader som ikke innvilges vil kunne gå videre til neste år. Dette første året er å anse som et prøveprosjekt.
Det vil ikke bli stilt krav til tidkrevende dokumentasjon for bruken av midlene. Kulturskolerådet forutsetter likevel en kort rapport om hva som er gjort: Hvilke etater/aktører som er besøkt, og hvorvidt det er utsikter til konkret samarbeid som følge av dette. Rapporteringa gjøres ved å fylle ut et Questalyze-skjema som Norsk kulturskoleråd sender de aktuelle kulturskolene etter fristen for å gjennomføre den aktuelle aktiviteten er ute.
– I tillegg ber vi om velvilje fra kulturskolene til å dele erfaringer om kommunalt samarbeid med dette fokuset, sier rådgiver Anders Rønningen i Norsk kulturskoleråd.
Ved spørsmål, kontakt Anders Rønningen per e-post anders.ronningen@kulturskoleradet.no.
Søk om insentivmidler her Søknadsfristen: 1. april 2019.