Velkommen til Kulturskolerådets temaside for mangfold og inkludering. Her finner du informasjon om våre tilbud og aktiviteter på området, samt eksterne støtteressurser som kan komme til nytte i kommunenes arbeid med mangfold og inkludering.

Mangfoldsledelse i kulturskolen

Kulturskolerådet tilbyr Mangfoldsledelse i kulturskolen, et lederutviklingsprogram som er utviklet i samarbeid med Seema. Seema representerer et internasjonalt anerkjent fagmiljø innenfor mangfoldsledelse, og står for det faglige innholdet i kurset. Kurset baserer seg på Norsk Standard for mangfoldsledelse (NS11201), og passer for ledere i kommunal sektor som vil styrke kulturskolen som samfunnsutviklingsaktør og omsette rammeplanens verdigrunnlag til inkluderende praksis, med mål om kulturskole for alle.

Mangfoldsledelse: Et ressursorientert perspektiv på mangfold

Et ressursorientert perspektiv på mangfold handler om at forskjellene mellom mennesker betraktes som en ressurs, og et potensial for økt verdiskaping, læring, innovasjon og effektivitet. Skal man lykkes med å forløse dette potensialet, trenger man både kompetanse og modenhet i møte med et et bredt mangfold, gode systemer og hensiktsmessig ledelse; mangfoldsledelse.

Om kurset

Kurset i mangfoldsledelse gir deg dyp og forskningsbasert kompetanse rundt hvorfor og hvordan mangfold må ledes for å oppnå reell inkludering og verdiskaping. Det handler blant annet om å bygge mangfoldskompetanse i ledelsen på alle nivåer, ha fleksibilitet og evne til å forstå ulike perspektiver, se sammenheng mellom mangfold og verdiskaping, bruke et språk som bygger felles identitet og fremmer gjensidig respekt, være bevisst egne og andres preferanser, atferdsmønstre og kommunikasjonsformer, og ha kompetanse til å kunne bruke potensialet i mangfoldet i oppgaveløsning.

Tidligere deltakere om kurset:

– Kurset Mangfoldsledelse i kulturskolen har gitt meg noen verktøy som handler om hvordan jeg er som leder og hvordan jeg ser på mangfold som en ressurs. Det er mine ansatte som er den ressursen jeg mest av alt forvalter.

Tor Egil Vaule Andersen, rektor ved Knuden – Kristiansand kulturskole

–  Jeg er kjempefornøyd med kurset! Både det teoretiske innholdet, koblingen til egen arbeidshverdag og møtet med Seema. Innholdet er praksisnært, overførbart og nyttig i jobben min hver dag. Det har også vært berikende å møte dyktige rektorkolleger fra andre kulturskoler. Det er stor variasjon, men også mange like utfordringer vi står i som ledere. Det er en styrke å kjenne andre som deler samme erfaringer, men som også løser utfordringer på andre måter enn en selv.

Dagny G. Krogness, rektor ved Ringerike kulturskole

- Kurset overgikk forventningene. I tillegg til at kurset innfridde faglig, så handlet kurset vel så mye om personlig utvikling. Viktige bidrag fra kloke medelever og engasjerte kursholdere bidro til dette.  Jeg synes mangfoldstematikken er spennende og veldig relevant for meg som kultursjef og kulturskolerektor. I en kompleks verden i stadig endring har vår organisasjon behov for et bredt spekter av ulike kompetanser.

Thomas Moen, kultursjef i Kragerø kommune

– Mangfoldsledelseskurset har ført til at jeg ser og møter personalet mitt på en annen måte enn tidligere. Det at vi også er flere fra min kommune som sammen deltar i kurset, er også veldig nyttig fordi vi da kan fortsette refleksjonene rundt ulike temaer når vi kommer hjem igjen. Vi må starte i ledelsesteamet med dette tankesettet for at vi også skal få med oss våre ansatte i å forstå hva mangfold kan være og hva mangfold handler om.

Toril Tveit Munthe-Kaas, rektor ved Sandnes kulturskole

–  Jeg gikk ut fra kurset forrige gang og tenkte: Jeg møter verden på en ny måte. Kurset bidrar til å skape større forståelse for begreper jeg har brukt i mange år.

Anne Mette Johannesen, rektor ved Nittedal kulturskole

Kulturskolerådet planlegger et nytt kursforløp i skoleåret 2026-2027. Hvis du ønsker mer informasjon kan du gjerne ta kontakt med oss.