Kulturskolen løftes fram i ny handlingsplan for kvensk språk
Kulturskolen får en tydelig rolle som lokal drivkraft når kvensk språk nå skal styrkes i hele landet.
Den nye Handlingsplan for kvensk språk 2026–2031 fra regjeringen har som mål at flere skal få lære, bruke og møte kvensk språk.
For å få til dette, peker planen på noe helt avgjørende: Språket må leves – ikke bare læres. Det må ha plass i lokalsamfunn, i kulturtilbud og i møte mellom mennesker.
Her løftes kulturskolen fram som en viktig del av løsningen.
Kulturskolerådet har bidratt med innspill i arbeidet med handlingsplanen. I innspillene ble det understreket at språk, kultur og identitet henger tett sammen – og at nettopp lokale kulturarenaer er avgjørende for å gi språket liv.
Den ferdige planen peker i samme retning.
En av hovedutfordringene som trekkes fram, er mangelen på arenaer der kvensk språk faktisk kan brukes. Samtidig uttrykker kommuner behov for mer langsiktig finansiering av arbeid med kvensk språk og kvensk/norskfinsk kultur.
Løsningen ligger ikke bare i nye tiltak – men i å bruke de arenaene som allerede finnes.
Kulturskolen er én av dem.
- Som et tilbud som finnes i alle landets kommuner, med tett kontakt med barn, unge, familier og lokalsamfunn, har kulturskolen en unik posisjon. Den er ikke bare en opplæringsarena, men også en møteplass der kultur utvikles, deles og oppleves – på tvers av generasjoner, sier Terje Lindberg, styreleder i Kulturskolerådet.
Dette gjør kulturskolen til en særlig viktig samfunnsressurs i arbeidet med språkrevitalisering.
I handlingsplanen trekkes kulturskoler fram sammen med blant annet Den kulturelle skolesekken, Den kulturelle spaserstokken, helsestasjoner og eldresentre som arenaer hvor kvensk språk og kultur i større grad kan få plass. Samtidig understrekes det at potensialet for å inkludere kvenske perspektiver i slike tilbud er stort.
Her ligger et tydelig handlingsrom for kommunene.
Kulturskolerådet har pekt på at kulturskolene allerede er en del av den lokale infrastrukturen for både kulturformidling og identitetsbygging.
Gjennom undervisning, prosjekter og samarbeid lokalt kan de bidra til å gjøre kvensk språk relevant og levende i folks hverdag.
- Det er gledelig at regjeringen ser mulighetene i Kulturskolene, samtidig vil vi også oppfordre Kulturskolene selv til å gi kvensk språk og kultur enda mer plass og fokus i tiden framover, sier Anders Rønningen, leder for interessepolitikk i Kulturskolerådet.
Når regjeringen nå etterlyser flere arenaer for bruk av kvensk språk, løfter planen samtidig fram en viktig erkjennelse:
Det er i lokalsamfunnene arbeidet må skje – og der er kulturskolen en sentral aktør.