Mangfoldsledelse i kulturskolen: Nytt kurs starter snart – og alumnitilbud for tidligere kursdeltakere
I oktober starter et nytt kurs i mangfoldsledelse for kulturskoleledere og -eiere. Interessen for kurset – som arrangeres av Kulturskolerådet i samarbeid med Seema – er meget god, men per 6. august er det noen få ledige plasser. I tillegg tilbys det nå et alumninettverk for tidligere deltakere.
> Mer om alumninettverket til slutt i artikkelen.
Kommende skoleårs kurs i mangfoldsledelse for kulturskoleledere og -eiere er det tredje i rekka. Om du er interessert i en av de ledige deltakerplassene, kan det være nyttig å se et opptak av et informasjonswebinar om kurset.
> Opptak av webinaret på vimeo.no (kan også ses direkte i artikkelen)
> Presentasjon brukt på webinaret (PDF)
> Påmelding på kulturskoleradet.no
Påmeldingsfrist: Snarest.
I kurset inngår fem samlinger som avvikles slik:
- 16. oktober 2025 - fysisk, i Oslo
- 11. november 2025 - digitalt
- 14. januar 2026 - digitalt
- 12. februar 2026 - digitalt
- 15. (og muligens 16.) april 2026 - fysisk, sted bestemmes senere
Mange gode tilbakemeldinger fra kursdeltakere
Kulturskolerådet har fått gode tilbakemeldinger fra kursdeltakere de to skoleårene kurset Mangfoldsledelse i kulturskolen har vært arrangert:
Tor Egil Vaule Andersen, rektor ved Knuden – Kristiansand kulturskole: – Kurset Mangfoldsledelse i kulturskolen har gitt meg noen verktøy som handler om hvordan jeg er som leder og hvordan jeg ser på mangfold som en ressurs. Det er mine ansatte som er den ressursen jeg mest av alt forvalter.
Toril Tveit Munthe-Kaas, rektor ved Sandnes kulturskole: – Mangfoldsledelseskurset har ført til at jeg ser og møter personalet mitt på en annen måte enn tidligere. Det at vi også er flere fra min kommune som sammen deltar i kurset, er også veldig nyttig fordi vi da kan fortsette refleksjonene rundt ulike temaer når vi kommer hjem igjen. Vi må starte i ledelsesteamet med dette tankesettet for at vi også skal få med oss våre ansatte i å forstå hva mangfold kan være og hva mangfold handler om.
Dagny G. Krogness, rektor ved Ringerike kulturskole: – Jeg er kjempefornøyd med kurset! Både det teoretiske innholdet, koblingen til egen arbeidshverdag og møtet med Seema. Innholdet er praksisnært, overførbart og nyttig i jobben min hver dag. Det har også vært berikende å møte dyktige rektorkolleger fra andre kulturskoler. Det er stor variasjon, men også mange like utfordringer vi står i som ledere. Det er en styrke å kjenne andre som deler samme erfaringer, men som også løser utfordringer på andre måter enn en selv.
Thomas Moen, kultursjef i Kragerø kommune: – Kurset overgikk forventningene. I tillegg til at kurset innfridde faglig, så handlet kurset vel så mye om personlig utvikling. Viktige bidrag fra kloke medelever og engasjerte kursholdere bidro til dette. Jeg synes mangfoldstematikken er spennende og veldig relevant for meg som kultursjef og kulturskolerektor. I en kompleks verden i stadig endring har vår organisasjon behov for et bredt spekter av ulike kompetanser.
Anne Mette Johannesen, rektor ved Nittedal kulturskole: – Jeg gikk ut fra kurset forrige gang og tenkte: Jeg møter verden på en ny måte. Kurset bidrar til å skape større forståelse for begreper jeg har brukt i mange år
Ole Ludvig Krüger, avdelingsleder ved Bergen kulturskole.: – Jeg har fått mer innsikt i min egen mangfoldskompetanse. Det er viktig med et sånt grunnleggende arbeid med seg selv, når vi også blir utfordret på å lage handlingsplaner innen mangfold for egen organisasjon.
Fokus på mangfold og inkludering
Kulturskolerådet har i en årrekke hatt fokus på mangfold og inkludering. Dette har vært en viktig del av organisasjonens strategiske og operative arbeid. Nå har Kulturskolerådet utarbeidet og tatt i bruk en policy for mangfold og inkludering.
Også i den nye rammeplanen for kulturskolen er mangfold et viktig tema. Der heter det blant annet følgende: “For å kunne gi attraktive tilbud og nå nye målgrupper – og slik være en kulturskole for alle – legger kulturskolen vekt på mangfold i undervisningstilbudene sine. Kulturskolen setter derfor kunst- og kulturfagene inn i stadig nye sammenhenger og i nye kombinasjoner, og som del av tverrfaglige tjenestetilbud i kommunen”.
Kulturskolerådet har kartlagt at det er mange som tidligere har tatt kurset mangfoldsledelse i kulturskolen, som ønsker å delta i et alumninettverk. Oppstart for dette nettverket blir to samlinger i september – med likt innhold på ulike tidspunkt, for å kunne nå flest mulig.
Kulturskolerådets visjon for nettverket er å etablere et kraftsentrum for kunnskapsutvikling rundt mangfolds- og inkluderingsarbeidet i kommunal sektor – med utgangspunkt i den kommunale kulturskolen. Kulturskolerådet mener det er spesielt viktig at kulturskolen tar en aktiv rolle på dette feltet i møtet med de store samfunnsutfordringene en står overfor i dag.
Ambisjon med alumninettverket er å bygge et gjensidig felleskap for kunnskapsutvikling og verdiskaping på områdene mangfold, inkludering og ledelse. Derfor ønsker Kulturskolerådet at en allerede på første samling vil
- belyse og diskutere aktuelle utfordringer og muligheter med utgangspunkt i kursdeltakernes egne erfaringer og kunnskap disse besitter
- bygge relasjoner og etablere samhandling på tvers av kommuner, regioner og roller
- skape mestringstro og bidra til videre faglig utvikling innen mangfold, inkludering og ledelse i kulturskolen, med utgangspunkt i rammeplanen «Kulturskole for alle»
De to samlingene er lagt til henholdsvis Øyna kulturlandskapshotell i Inderøy i Trøndelag, 17.–18. september og Kringler gjestegård i Nannestad i Akershus, 22.– 23. september.