Ny rapport viser at samarbeid mellom kulturskoler og frivilligheten gir flere barn og unge kulturtilbud
Vårt mål er at flere barn og unge skal kunne oppleve, delta i og skape kunst og kultur i hele landet. Det er gledelig å se at kulturskoler og kulturfrivilligheten samarbeider godt, som vil være viktig for å lykkes. Det sier kultur- og likestillingsminister Lubna Jaffery, som i dag mottok en rapport fra Institutt for samfunnsforskning (ISF) som viser at nesten alle norske, kommunale kulturskoler samarbeider med frivillige kulturorganisasjoner.
Rapporten synliggjør at kulturskolen er en viktig motor i det lokale kulturlivet.
> Les pressemelding og rapport på regjeringen.no
– Dette samarbeidet er avgjørende for å gi barn og unge et bredt, inkluderende og tilgjengelig kulturtilbud. Rapporten viser at samarbeid gir merverdi, de frivillige organisasjonene får tilgang til fagkompetanse og undervisning de ellers ikke kunne tilbudt, og kulturskolene får bredere nedslagsfelt og flere elever, sier Lubna Jaffery i en pressemelding publisert på regjeringen.no.
Kulturskolen som motor i samarbeidet
Samarbeidet bidrar også til å inkludere barn og unge som ellers står utenfor kulturtilbudene. Likevel finnes det et stort uutnyttet potensial, særlig når det gjelder å nå barn fra lavinntektsfamilier og med minoritetsbakgrunn. Både kulturskolene og frivilligheten uttrykker ønske om mer samarbeid – og frivilligheten ser gjerne at kulturskolene tar en tydeligere rolle som lokale ressurssentre.
– Kulturskolene er en viktig motor i det lokale kulturlivet. Når de samarbeider med frivilligheten, får flere barn og unge mulighet til å delta i meningsfulle kultur- og fritidsaktiviteter. Kartleggingen gir et solid kunnskapsgrunnlag for å videreutvikle denne rollen, sier kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun i en pressemelding publisert på regjeringen.no.
Funn i rapporten
Institutt for samfunnsforskning (ISF) har på oppdrag fra KUD utarbeidet rapporten «Samarbeid mellom kulturskolen og den lokale kulturfrivilligheten.» Rapporten er en oppfølging av tiltak i regjeringens kulturfrivillighetsstrategi «Rom for deltakelse» (2023–2025).
Nær sagt alle kulturskoler har en eller annen form for samarbeid med den lokale kulturfrivilligheten. Det varierer imidlertid hvor mange foreninger kulturskolen samarbeider med, og hvor omfattende samarbeidet er.
Rapporten peker på at samarbeidet særlig handler om felles personell, aktiviteter og arrangement:
- 95 prosent av kulturskolene samarbeider med frivillige kulturorganisasjone
- 82 prosent deler personell med frivilligheten
- 67 prosent låner ut lokaler gratis
- 39 prosent av kulturskolene mener samarbeidet har bidratt til å nå nye grupper